本書基于當今社會對具有國際視野和跨文化交際能力的高水平人才的要求，對跨文化交際視角下的大學英語教學展開探討，目的是為學生學會因地制宜地運用理論，建設性地提出解決跨文化交際問題的方法，從而實現舉一反三、靈活處事。
　　本書主要內容包含：語言、文化與交際；跨文化交際；跨文化交際與大學英語教學；跨文化交際改革研究；跨文化交際能力培養的體系建構；跨文化交際視角下大學英語詞匯、語法、聽力、口語、閱讀、寫作、翻譯教學以及教材、教師的改革。
　　本書論述嚴謹，結構合理，條理清晰，內容全面，符合社會和人才培養的要求，同時也是大學英語教學改革的關鍵突破點。