本書以學(xué)生熟悉的班級動態(tài)網(wǎng)站作為項(xiàng)目載體，詳細(xì)介紹了使用Photoshop、Dreamweaver、ASP及Access數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)與制作動態(tài)網(wǎng)站的過程。依據(jù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作的工作過程將班級網(wǎng)站總項(xiàng)目分成了五個(gè)具體的項(xiàng)目，五個(gè)具體的項(xiàng)目又細(xì)化為子項(xiàng)目和任務(wù)，任務(wù)安排循序遞進(jìn)、由淺入深，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程學(xué)會網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作的知識與技能，較好地體現(xiàn)了“項(xiàng)目載體、任務(wù)驅(qū)動”的理念。
　　本書可作為高職、大中專院校師生和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班的教材，也可作為網(wǎng)頁設(shè)計(jì)人員的專業(yè)技術(shù)參考書，同時(shí)可作為業(yè)余愛好者的自學(xué)用書。