該項目分為圖書出版和公益活動宣傳品套裝。（一）圖書本書是面向少年兒童進(jìn)行水科普宣傳叢書中的一本，該系列叢書從水與自然、水與人類、水與社會及水與未來等幾個方面分類，設(shè)立多個分冊傳播水知識，普及水科學(xué)，如《水去哪兒了？》（介紹自來水的生成和節(jié)約用水）《水從天上來？》（介紹水的三態(tài)和水的循環(huán)）等。本書的編寫以孩子的視角，從他們習(xí)以為常的用水習(xí)慣入手，塑造出沒有水用的場景，從而小主角產(chǎn)生出尋找“水去哪兒了”的念頭，從自家的水龍頭開始進(jìn)入找水的旅程，經(jīng)歷了各種管道、自來水廠，又進(jìn)入水庫、江河湖海，最后還游歷到天上的云朵……在尋找水源的過程中，他們終于知道了水龍頭里的水到底來自哪里，也在這過程中發(fā)現(xiàn)了是水資源匱乏、水污染嚴(yán)重、肆意浪費水等原因?qū)е铝怂堫^里沒有水的原因。通過編寫精彩的故事，讓孩子在趣味閱讀中知道水的珍貴、了解目前水資源匱乏、水污染的現(xiàn)狀，從而引發(fā)孩子的對未來的思考，產(chǎn)生節(jié)約用水從自身做起的意識。（1）將知識融入故事，增加孩子閱讀的趣味性。（2）講解方式打破填鴨式和灌輸式教育，注重啟發(fā)孩子思考問題。（3）故事的呈現(xiàn)按照10-14歲孩子喜歡的讀物繪制設(shè)計，圖文并茂，有趣易讀。（二）水利科普宣傳品套裝為便于該水利科普宣傳叢書通過進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村等途徑進(jìn)行廣泛宣傳推廣，將以此水利科普圖書為基礎(chǔ)，設(shè)計制作宣傳品套裝，包含圖書、節(jié)水動漫宣傳片光盤、節(jié)水小用具、書包等，借助節(jié)水科普進(jìn)校園等一系列公益活動進(jìn)行發(fā)放。1.　　　學(xué)生用節(jié)水手提袋（一面是學(xué)生喜愛的卡通圖案,另一面印刷節(jié)水主題LOGO）　　2.　　學(xué)生用節(jié)水便簽本（印上節(jié)水小衛(wèi)士圖片或字樣）3.　　彩色鉛筆（12色）