
大講堂講師張存有的講座生動活潑,深得孩子們喜愛

李亮為同學們介紹少兒科普圖書

同學們做“倒虹吸”實驗以理解“穿黃工程”的工作原理

部分同學與活動組織人員合影
10月13日,由我社和南水北調宣傳中心、北京小學聯合組織的南水北調大講堂及贈書活動在北京小學廣外分校禮堂舉辦,近200名小學生興致勃勃地聆聽了一堂生動的南水北調知識課。
“南水北調工程為北京哪些地區供水?”“如果我們每人一天節省500毫升水,300人一個月節約多少升水?”一個個有趣的問題,活躍了現場的氣氛。中國南水北調報編輯部主任、大講堂講師張存有,從北京水資源短缺講起,南水北調的由來、發揮的效益、北京如何用水、吃水不忘挖井人等方面娓娓道來。學生們從一張張圖片、一個個故事中學習了南水北調工程知識,了解工程效益。觀看宣傳片《超級工程——南水北調》,更吸引了大家的目光,同學們的眼中充滿好奇,更知曉了南水北調為北方人民送來了清澈甘甜的長江水。
“誰想和老師一起動手,親自體驗如何建設南水北調工程?”聽說可以現場搭設渡槽和倒虹吸模型,同學們踴躍舉手,迫不及待跑上了講臺。大家通過動手實際操作,了解了水利工程知識。五年級7班的劉響同學感慨地說,“我們做事情要像南水北調建設一樣,精益求精!”
而在聽完南水北調建設者的感人故事后,五年級9班鄭菊婳同學表達著自己激動的心情,“我為南水北調工程感到自豪,我們要珍惜寶貴的南水!非常感謝南水北調建設者的無私奉獻,將來我也要努力工作,做一個對社會有益的人!”
講課結束后,由我社水文化出版分社社長李亮向北京小學的老師和同學們介紹并贈送了我社策劃出版的《李小睿和水仙子·南水奇游記》少兒科普圖書。書中講述了由幾位小學生組成的小小探險隊跟隨水仙子從丹江口水庫出發,在中線和東線工程中經歷了各種有趣探險的故事。小讀者們通過有趣的插畫和文字,了解到了南水北調的由來作用、科學技術、文物保護、水庫移民、環境保護等等知識,體會到甘甜南水的來之不易和彌足珍貴。
本次活動得到了我社營銷中心的大力支持,《北京晚報》《北京晨報》《中國水利報》《中國南水北調報》《出版商務周報》等多家媒體參加了此次活動并予以了報道。(水文化出版分社、營銷中心供稿)